12月6日上午，湖南省基础教育教学改革研究项目《学习活动观视域下传统文化融入小学英语教学实践研究》在武陵小学顺利开题。

会上，老师立足教学实际，从研究背景与意义、研究目标与内容、研究对象与方法及预期效果等方面进行了详尽的阐述，进一步说明了课题成员分工、课题进度安排及课题现阶段实施的现状。真正做到问题源于教学，研究服务教学。

与会专家们根据课题组汇报内容，对课题的前期准备工作和课题成员的努力给予肯定，对课题的各个方面提出了针对性和指导性建议，为课题研究指明了方向，提供了可行的理论支撑和实践依据。

本次开题论证会气氛热烈，效果显著。课题组成员纷纷表示将会认真听取专家意见,积极投身课题研究，积极探索、大胆创新、虚心请教、集思广益，在研究和实践中不断增长自己的教育智慧和理论水平，群策群力完成课题研究。

作者：戴韵梓

责编：赵诗雅

一审：胡蔓

二审：刘宏远

三审：陈世杨 姚军

来源：武陵小学

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